El trastorno bipolar y el dilema de los antidepresivos

12 de septiembre de 2024

Editorial en Acta Psychiatrica Scandinavica acerca de la complejidad del tratamiento antidepresivo en el trastorno bipolar.

Resumen:

Si bien el tratamiento con antidepresivos sigue siendo una opción para el tratamiento de la depresión en el trastorno bipolar, las guías clínicas a menudo recomiendan primero el uso de tratamientos alternativos, debido a datos más sustanciales y prolongados que respaldan su eficacia.

Para el trastorno bipolar, los ensayos clínicos aleatorizados (ECA) han demostrado la eficacia de tratamientos como olanzapina más fluoxetina, quetiapina, olanzapina, lurasidona, lumateperona, cariprazina y lamotrigina en los síntomas depresivos durante un episodio depresivo. Es posible que estos estudios incluyan con mayor frecuencia aquellos pacientes para quienes existe incertidumbre clínica sobre la idoneidad del tratamiento con antidepresivos, excluyendo al grupo de pacientes bipolares inicialmente diagnosticados de depresión unipolar y tratados eficazmente con antidepresivos, lo que puede resultar en una generalización reducida de los resultados de los ECA.

En general, los datos que respaldan el uso de los antidepresivos en el trastorno bipolar II son convincentes. Tanto los ensayos clínicos aleatorizados como la evidencia del mundo real indican que el riesgo de viraje a hipomanía o manía es mínimo, especialmente cuando se combinan con un estabilizador del estado de ánimo.

Además, los antidepresivos pueden proporcionar un alivio significativo de los síntomas depresivos en pacientes con trastorno bipolar II, lo que contribuye a una mejor calidad de vida general y a una menor recurrencia de episodios depresivos.

Por Alfredo Calcedo 20 de junio de 2025
Este estudio tuvo como objetivo proporcionar una revisión exhaustiva de los metaanálisis de ensayos controlados aleatorizados (ECA) sobre intervenciones psicológicas para el TEPT en adultos. Conclusiones: Se revisaron 55 metanálisis sobre intervenciones de TEPT para adultos. La calidad de los metaanálisis ha sido, en el mejor de los casos, moderada. La considerable superposición entre los metanálisis incluidos indica una alta tasa de redundancia potencial Existe evidencia que respalda la eficacia a largo plazo de la TF-CBT y la EMDR. Falta evidencia de efectos beneficiosos a largo plazo del tratamiento con otras intervenciones.
Por Alfredo Calcedo 20 de junio de 2025
Artículo escrito por el Dr. Goldberg y Dr. Stahl, conocidos expertos en psicofarmacología, centrado en las nuevas formas para mantener una enseñanza atractiva para los estudiantes . La educación médica ha evolucionado en las últimas décadas. La insatisfacción con las clases magistrales ha dado paso a iniciativas como el aprendizaje basado en casos o problemas y enfoques de enseñanza similares de "aula invertida", que, en esencia, convierten al alumno en un participante más activo que pasivo en la adquisición de nuevos conocimiento. Conclusiones del artículo: Los métodos de aprendizaje activo, como el aprendizaje basado en casos, mejoran significativamente la retención de conocimientos en comparación con las conferencias tradicionales. Una educación psicofarmacológica eficaz requiere involucrar a los estudiantes emocional e intelectualmente, utilizando narraciones y metáforas. La repetición y la participación activa son esenciales para la consolidación de la memoria y el dominio de conceptos complejos.
Por Alfredo Calcedo 20 de junio de 2025
Estudio observacional transversal de dictámenes de la Comisión Jurídica Asesora de la Comunidad de Madrid sobre reclamaciones de responsabilidad patrimonial en atención sanitaria extrahospitalaria (atención primaria y 112) entre 2013 y 2022. Conclusiones: las enfermedades cardiovasculares agudas y oncológicas son las que generaron más reclamaciones. El error o retraso diagnóstico fue el principal motivo alegado por suponer una pérdida de oportunidad. Se estimaron menos de la mitad de las reclamaciones (42,7%), con indemnizaciones sensiblemente inferiores a las solicitadas. La demora entre reclamación y dictamen superó los 2 años.
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